الفهرس 
الفصل الأول : مدخل إلى الدراسة
الفصل الثاني : الإطار النظري والمفاهيم الأساسية للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 148 |  |  |
| | | from | 148 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين السلوك الإيثارى بالصداقة والرفاهية النفسية لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط، والفرق في الرفاهية النفسية والسلوك الإيثاري بالصداقة طبقا للنوع (ذكور وإناث)، والشعبة (علمي، أدبي)، والتنبؤ بالسلوك الإيثاري بالصداقة من الرفاهية النفسية، شملت عينة الدراسة 1650 طالباً من طلاب كلية التربية جامعة أسيوط، طبقت عليهم أدوات الدراسة المتمثلة في: مقياس السلوك الإيثارى بالصداقة، مقياس الصداقة، مقياس الرفاهية النفسية، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائياً بين السلوك الإيثارى بالصداقة والرفاهية النفسية، ووجود فرق دال إحصائيًا في الرفاهية النفسية والسلوك الإيثاري بالصداقة بين إناث شعبة أدبي فرقة أولى وإناث شعبة أدبي فرقة رابعة لصالح إناث شعبة أدبي فرقة أولى، ووجود قدرة تنبؤيه للسلوك الإيثاري بالصداقة من الرفاهية النفسية.