الفهرس 
الفصل الأول: الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 106 |  |  |
| | | from | 106 | | |
المستخلص
أصبحت الرياضة اليوم ظاهرة اجتماعية ثقافية ومجالاً حيوياً تهتم به الدول وتدعمه الأنظمة الاجتماعية والثقافية وتعتبر رمزا للنظام الاجتماعي المتماسك والمنسجم، وتستخدم الرياضة المعاصرة كأداة سياسية على المستويين المحلي والدولي، كوسيلة لتأكيد الهوية الوطنية ولتدعيم القيم التربوية، وأيضاً لتأكيد تفوق مذاهب أيديولوجية أو عقائدية على أخرى، وهى انعكاس لحيوية الأمة ولصحة شبابها ولياقتهم ولذلك فكثيراً ما يقال أن الرياضة مرآة المجتمع .
وقد تأثرت الرياضة كمفهوم اجتماعي ثقافي عبر مختلف حضارات الإنسان بالعديد من العوامل والمتغيرات الفكرية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية مما أدى إلى ظهور نظم فرعية مستحدثة للرياضة، كالرياضة المدرسية ورياضة المؤسسات والرياضة للجميع والرياضة الترويحية والسياحة الرياضية، بالإضافة إلى تنامي دور الاستثمار والتسويق وبروز ظاهرتي الاحتراف والتجنيس في المجال الرياضي.
هدف البحث:
يهدف البحث الى التعرف على معوقات انتشار بعض الرياضات المائية بمحافظات صعيد مصر وطرق مواجهتها (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية).
تساؤلات البحث:
قامت الباحثة بصياغة فروض البحث في صورة تساؤلات
1- ما هى معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالنواحي الإدارية؟
2- ما هى معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالإمكانيات المادية؟
3- ما هى معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالكوادر الفنية؟
4- ما هى معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالنواحي الإعلامية؟
5- ما هى معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالنواحي الاجتماعية والثقافية؟
منهج البحث:
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ”أسلوب الدراسات المسحية”، وذلك لمناسبته لطبيعة وأهداف البحث.
مجتمع وعينة البحث:
اشتمل مجتمع البحث على أعضاء هيئة التدريس في مجال الرياضات المائية والمدربين ومعلمي السباحة المعتمدين بالاتحاد المصري للسباحة والعاملين بالأندية ومراكز الشباب بمحافظة المنيا، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وتكونت العينة الأساسية للبحث من عدد (110) من أعضاء هيئة التدريس في مجال الرياضات المائية والمدربين المعتمدين بالاتحاد المصري للسباحة والعاملين بالأندية ومراكز الشباب بمحافظة المنيا، واشتملت العينة الاستطلاعية على عدد (21) من مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية لحساب المعاملات العلمية قيد البحث.
الاستنتاجات :
في ضوء هدف البحث وفروضه ونتائجه، وفي حدود عينة البحث أمكن للباحثة التوصل إلى الاستنتاجات التالية:
1- اهم معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالنواحي الإدارية اشتملت على ما يلي:
أ. قلة عدد الإداريين المتخصصين لإدارة شئون رياضة كرة الماء ورياضة الغطس والسباحة التوقيعية.
ب. القصور في عمل تقييم مستوى للإداريين في الاتحاد والأندية.
ج. وضع البرامج من غير المتخصصين في الاتحاد.
2- اهم معوقات انتشار الرياضات المائية (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية) التي تتعلق بالإمكانيات المادية اشتملت على ما يلي:
أ. عدم توافر الادوات البديلة لممارسة تلك الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
ب. الندرة في توفر الادوات المتطورة التي تساعد في تعليم الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
ج. ارتفاع اسعار الأدوات الخاصة بممارسة الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
التوصيات :
في ضوء هدف البحث وفروضه ونتائجه وفي حدود عينة البحث وما توصلت اليه الباحثة من نتائج توصي الباحثة بما يلي:
1- العمل على زيادة عدد الإداريين المتخصصين لإدارة شئون رياضة كرة الماء ورياضة الغطس والسباحة التوقيعية.
2- الحرص على عمل تقييم مستوى للإداريين في الاتحاد والأندية.
3- الاهتمام بوضع البرامج التدريبية والتعليمية من المتخصصين في الاتحاد.
4- التأكيد على توفير الادوات البديلة لممارسة تلك الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
5- الاهتمام بتوفير الادوات المتطورة التي تساعد في تعليم الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
6- دعم الأدوات الخاصة بممارسة الرياضات المائية الثلاثة (كرة الماء- الغطس- السباحة التوقيعية)
7- العمل على توفير دورات صقل للإداريين والعاملين بالاتحاد والمؤسسات الرياضية لتنمية مهاراتهم وقدراتهم.